【問一個好的題目，真的好難！】
#教育 #SDGs #日常
這些年，在做所謂的 #教育創新 時候
腦子中想的從來不是「如何創新」
而是到底想讓孩子學習什麼
「什麼樣的能力是孩子需要的？」「下一個世代需要怎麼樣的特質？」
然而在探尋的過程中，漸漸發現自己的不足
於是跨出了原先的數學領域學習
一不留神，自己也學會了，就成了所謂 #創新
這樣的經驗是紙本的、是數位的
那麼，將學習場域立體化，成為城市會是如何呢？
這麼想著的時候才發現
原來有個團隊已經這樣做好久了！
「以真實的臺北市生活場域為文本，透過實境學習，探究臺北市與聯合國17項永續發展目標（SDGs）間的共同議題」
感謝 社會創新實驗中心 提供場域
讓不同的想法交集
這樣的成果也可以在以下網址中找到唷
108高中職資源手冊 #臺北市就是我的大教室：https://pse.is/TLEF3
109高中職資源手冊 #城市大教室2點0
https://pse.is/U2QCY
（若有數學能做的，歡迎找 時習教育 LIFE in life 呀 ）
活動發起人 | 公民教師周維毅
#南一書局 | 學玩轉跨科共備年會 紅豆生南國
#老師深夜小語 #老師 #社會創新
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